📌 Descripción
Las bibliotecas son mucho más que espacios de consulta: son centros de conocimiento, cultura y comunidad. Hoy en día, los profesionales de la información tienen un papel esencial en la atención al usuario, la gestión de colecciones y la promoción de la lectura y la cultura.
Con este curso, aprenderás a gestionar servicios bibliotecarios de calidad, desde la información y formación de usuarios hasta el préstamo, conservación de fondos y desarrollo de actividades culturales y de extensión bibliotecaria.
📖 Temario Completo
📌 MÓDULO 1. MF2022_3 Información y formación de usuarios de la biblioteca
Unidad Formativa 1. Gestión de la información destinada al usuario de la biblioteca
Unidad Didáctica 1. Proceso de acogida y atención al usuario de la biblioteca
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Comunicación: canales, verbal y no verbal.
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Técnicas de recogida de información: entrevistas, cuestionarios, observación.
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Tipología de bibliotecas, funciones y servicios.
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Explicación de instalaciones y espacios.
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Estudios de usuarios y conocimiento de la comunidad.
Unidad Didáctica 2. Gestión del carnet de usuario de la biblioteca
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Proceso de obtención y condiciones de uso.
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Normativas y reglamentos.
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Sistemas tecnológicos para gestión y emisión de carnés.
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Elaboración de estadísticas y aplicación de la LOPD.
Unidad Didáctica 3. Cartas de servicio, reglamentos y gestión de la calidad
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Normativa y reglamentación.
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Compromisos de servicio, indicadores de calidad.
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Canales de sugerencias y reclamaciones.
Unidad Didáctica 4. Proceso de orientación bibliográfica
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Análisis de usuarios y necesidades informativas.
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Resolución de consultas bibliográficas: básicas y avanzadas.
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Fuentes de información: catálogos, webs, wikis, redes sociales.
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Técnicas de búsqueda y actualización.
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Sistemas de ordenación y orientación al usuario.
Unidad Didáctica 5. Elaboración de materiales divulgativos
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Guías de información y lectura, folletos, carteles.
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Redacción, tratamiento de imágenes y textos.
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Canales de difusión y aplicación de TICs.
Unidad Formativa 2. Gestión de la formación destinada al usuario de la biblioteca
Unidad Didáctica 1. Formación de usuarios
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Detección de necesidades formativas.
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Herramientas bibliográficas y TIC aplicadas a bibliotecas.
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Informática básica y ofimática aplicada a bibliotecas.
Unidad Didáctica 2. Gestión de actividades formativas
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Tipología de actividades formativas.
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Gestión administrativa y materiales didácticos.
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Difusión de actividades y recogida de datos de participación.
📌 MÓDULO 2. MF2023_3 Gestión de la colección de la biblioteca
Unidad Formativa 1. Formación y organización de la colección
Unidad Didáctica 1. Selección y adquisición de fondos bibliográficos
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Criterios de selección, desideratas y cooperación bibliotecaria.
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Procedimientos de pedido y control de proveedores.
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Uso de Sistemas de Gestión Bibliotecaria.
Unidad Didáctica 2. Recepción de nuevos fondos
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Verificación documental y física.
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Registro, metadatos y sellado de fondos.
Unidad Didáctica 3. Procesamiento de nuevos fondos
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Catalogación, clasificación y asignación de signaturas.
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Instalación de dispositivos de seguridad.
Unidad Didáctica 4. Proceso de ordenación de fondos
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Sistemas de ordenación y colocación.
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Dispositivos de almacenamiento.
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Normativa de prevención de riesgos.
Unidad Formativa 2. Mantenimiento de la colección
Unidad Didáctica 1. Mantenimiento de catálogos, repositorios y portales web
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Gestión de catálogos manuales y automatizados.
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Repositorios, blogs, webs.
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Perfiles de usuarios.
Unidad Didáctica 2. Preservación y conservación de fondos
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Agentes de deterioro.
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Condiciones medioambientales óptimas.
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Conservación preventiva y restauración primaria.
Unidad Didáctica 3. Recuento y expurgo de fondos
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Técnicas de recuento e incidencias.
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Gestión de documentos no catalogados o desaparecidos.
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Proceso y criterios de expurgo.
📌 MÓDULO 3. MF2024_ Servicio de préstamo bibliotecario
Unidad Didáctica 1. Operaciones de préstamo y devolución
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Tipología de préstamos.
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Procedimientos manuales, automatizados y mixtos.
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Condiciones de préstamo según usuario, documento y normativa.
Unidad Didáctica 2. Procedimientos de reserva y renovación
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Sistemas y fases de reserva y renovación.
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Préstamos en línea.
Unidad Didáctica 3. Préstamo interbibliotecario
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Políticas y normativa.
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Cooperación bibliotecaria.
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Catálogos y tramitación de solicitudes.
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Técnicas de reproducción de fondos.
📌 MÓDULO 4. MF2025_3 Extensión cultural y bibliotecaria
Unidad Didáctica 1. Procesos de promoción de la lectura
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Cuentacuentos, clubes de lectura, talleres, exposiciones.
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Elaboración de guías de lectura.
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Difusión de actividades y registro de datos.
Unidad Didáctica 2. Actividades de extensión cultural
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Gestión administrativa y colaboración con agentes culturales.
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Gestión de instalaciones y equipamientos.
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Evaluación de actividades.
Unidad Didáctica 3. Tareas de extensión bibliotecaria
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Bibliotecas móviles y puntos de servicio.
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Protocolos de préstamos asistenciales y colectivos.
Unidad Didáctica 4. Actividades dirigidas a usuarios con necesidades específicas
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Organización de espacios y fondos adaptados.
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Difusión y uso de dispositivos tecnológicos accesibles.
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Protocolos de formación y apoyo personalizado.
Al finalizar, estarás preparado para trabajar en bibliotecas públicas, universitarias, escolares, especializadas o centros de documentación, con las competencias necesarias para ofrecer un servicio bibliotecario de calidad, inclusivo y adaptado a las nuevas tecnologías.
👩🎓 ¿A quién va dirigido?
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Personas interesadas en desarrollar su carrera en bibliotecas, centros de documentación o instituciones culturales.
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Profesionales del ámbito bibliotecario que deseen actualizar sus competencias.
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Estudiantes de gestión cultural, biblioteconomía o archivística que busquen una formación práctica.
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Personas con vocación por la atención al público y la promoción de la lectura.
🎯 Objetivos del curso
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Adquirir competencias para la atención e información a usuarios en bibliotecas.
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Conocer los procesos de gestión de carnés, reglamentos, calidad y normativa en servicios bibliotecarios.
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Aprender a organizar, mantener y conservar colecciones bibliográficas.
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Dominar las herramientas y tecnologías aplicadas a la gestión bibliotecaria y digital.
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Diseñar y gestionar actividades de extensión cultural y animación a la lectura.
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Atender a usuarios con necesidades específicas, aplicando criterios de accesibilidad y equidad.
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