•  Contenido del curso

   Curso de Psicología Infantil – Atención Temprana

   Bloque 1: Introducción a la Psicología Infantil

  1. Introducción

  2. Conceptos básicos

  3. Dimensiones del desarrollo

   Bloque 2: Desarrollo del niño

  • Desarrollo en su etapa prenatal

  • Desarrollo de 0 a 15 meses

  • Desarrollo de 1 a 3 años

  • Desarrollo de 3 a 6 años

  • Desarrollo de 6 a 9 años

  • Desarrollo de 9 a 12 años

  • Aspectos que influyen en el desarrollo

  Bloque 3: Psicología Clínica Infantil

  • Evaluación y diagnóstico

  • Tratamiento psicológico: técnicas principales

  • Psicopatología infantil: ansiedad, TDAH, depresión, autismo, problemas de conducta, adicciones digitales, entre otros

  • Psicobiología y genética

   Bloque 4: Psicoeducación

  • Psicoeducación para profesionales

  • Psicoeducación para padres: familia, grupos de autoayuda y objetivos

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   Curso de Psicomotricidad y Juegos en la Infancia

   Bloque 1: Desarrollo y evolución del recién nacido

  1. Desarrollo físico

  2. Desarrollo cerebral

  3. Desarrollo motor

  4. Desarrollo de la postura

  5. Desarrollo sensorial y perceptivo

   Bloque 2: La psicomotricidad en la infancia

  • Concepto de psicomotricidad

  • Psicomotricidad y desarrollo

  • Educación psicomotriz

  • Fundamentos y principios metodológicos

  • Objetivos de la psicomotricidad en preescolar

  • Evaluación psicomotriz

  • El educador y la educación psicomotriz

   Bloque 3: Técnicas y recursos educativos de animación en el tiempo libre

  • Programación adaptada a las características de los participantes

  • Técnicas grupales de animación y trabajo

  • Recursos de comunicación, participación y animación

  • Programación de actividades seguras de tiempo libre educativo al aire libre

 ¿A quién va dirigido?

Este pack está diseñado para:

• Educadores/as infantiles, psicólogos/as, pedagogos/as y logopedas.

• Monitores/as de ocio, animadores/as y cuidadores/as infantiles.

• Padres y madres interesados en conocer mejor las etapas del desarrollo de sus hijos.

• Personas que deseen trabajar en el ámbito educativo, terapéutico o socioeducativo con niños y niñas.

 Objetivos del curso

• Conocer el desarrollo del niño desde el periodo prenatal hasta la adolescencia.

• Identificar trastornos, problemas emocionales y de conducta más comunes en la infancia.

• Aprender técnicas de evaluación, diagnóstico y tratamiento psicológico infantil.

• Adquirir conocimientos sobre la atención temprana para una intervención eficaz.

• Dominar los fundamentos de la psicomotricidad en la infancia.

• Diseñar y aplicar juegos y actividades educativas que favorezcan el desarrollo físico, motor, cognitivo y social.