Curso Experto en Estimulación del Lenguaje en la Primera Infancia

📌 Descripción del curso

El Curso ofrece una formación especializada en el desarrollo y estimulación del lenguaje en niños de 0 a 6 años. A través de un enfoque práctico y científico, el curso proporciona herramientas para identificar, evaluar e intervenir en posibles dificultades del habla, el lenguaje y la comunicación. Además, capacita a los participantes para guiar y acompañar a las familias en el desarrollo comunicativo de sus hijos, fomentando un entorno enriquecedor y estimulante desde las primeras etapas de la vida.

📚 Temario completo

MÓDULO 1. ESTIMULACIÓN DEL LENGUAJE EN LA PRIMERA INFANCIA

Unidad 1: Influencia familiar en el desarrollo infantil

• Estructura y clima familiar, estilo educativo.

• Papel del entorno ante alteraciones del desarrollo.

• Estimulación prenatal y postnatal.

Unidad 2: Bases anatómicas y fisiológicas del sistema nervioso

• Sistema nervioso, neurona y neuroglía.

• Sistema nervioso periférico y central.

• Tronco encefálico, cerebro y corteza cerebral.

Unidad 3: Bases neurobiológicas del lenguaje

• Áreas corticales y subcorticales del lenguaje.

• Mecanismos neurológicos de recepción, procesamiento y emisión.

• Codificación y decodificación lingüística.

Unidad 4: Anatomía y mecanismos fonoarticulatorios

• Aparato fonoarticulatorio: cavidades y órganos respiratorios, fonatorios y articulatorios.

• Sistema auditivo: anatomía y fisiología.

Unidad 5: Fundamentos de la comunicación y del lenguaje

• Diferencias entre comunicación, lenguaje y habla.

• Componentes del sistema lingüístico oral.

• Introducción a la logopedia.

Unidad 6: Adquisición y desarrollo del lenguaje

• Teorías del desarrollo del lenguaje: conductista, innatista, cognitivo, sociocultural y pragmático.

• Componentes del lenguaje oral y procesos cognitivos.

• Estrategias de estimulación y actividades para padres.

Unidad 7: Concepto y clasificación de trastornos del habla, el lenguaje y la comunicación

• Causas orgánico-funcionales, endocrinas y ambientales.

• Tipos de trastornos y su incidencia en la relación infantil.

Unidad 8: Trastornos de la articulación y el habla

• Dislalia, disglosia, disartria.

• Trastornos de la fluidez verbal: disfemia.

• Disfonías y mutismo infantil: clasificación y reeducación.

Unidad 9: Evaluación e intervención del lenguaje

• Objetivos y estrategias de evaluación.

• Test estandarizados y observación conductual.

• Procedimientos y modelos de intervención.

Unidad 10: Intervención en el contexto familiar

• Programas de acogida y seguimiento.

• Estrategias de intervención con cuidadores y sistemas familiares.

• Propuestas de actuación individual y grupal.

• 👩‍🎓 A quién va dirigido

  Este curso está dirigido a:

  • Educadores infantiles y maestros de preescolar.

  • Logopedas y profesionales de la intervención temprana.

  • Psicólogos y terapeutas del desarrollo infantil.

  • Padres y cuidadores interesados en mejorar la comunicación y el desarrollo del lenguaje de sus hijos.

  • Estudiantes de educación y ciencias del desarrollo infantil que deseen especializarse en estimulación lingüística.

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  🎯 Objetivos del curso

  Al finalizar este curso, los participantes serán capaces de:

  1. Comprender la influencia familiar y ambiental en el desarrollo del lenguaje.

  2. Conocer la anatomía y fisiología del sistema nervioso relacionado con la comunicación.

  3. Aplicar estrategias de estimulación del lenguaje en la primera infancia.

  4. Identificar y clasificar trastornos del habla, el lenguaje y la comunicación.

  5. Diseñar e implementar planes de intervención individualizados y en el contexto familiar.

  6. Acompañar a padres y cuidadores en la creación de un entorno comunicativo adecuado.

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  💼 Salidas profesionales

  El curso prepara para desempeñarse en:

  • Centros de educación infantil y guarderías.

  • Clínicas de logopedia y centros de estimulación temprana.

  • Servicios de intervención temprana en salud y educación.

  • Consultoría educativa y talleres familiares de desarrollo del lenguaje.

  • Práctica privada como especialista en estimulación del lenguaje.