Proceso de integración y uso pedagógico de las TIC
- Ventajas y desventajas del uso de TIC
- Buenas prácticas educativas relacionadas con las TIC
Nuevos entornos virtuales de Enseñanza - Aprendizaje
Impacto de las TIC en la enseñanza
- Líneas de acción
- TIC y medición
- TIC y comunidades de aprendizaje
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ACCESIBILIDAD E INCLUSIÓN: LAS TECNOLOGÍAS DE AYUDA
Inclusión educativa a través de las TIC
- Motivos para el uso de TIC
- Promoción de la inclusión a través de las TIC
Recursos y herramientas TIC en Educación Especial
- Webs y APPs educativas para alumnos con NEE
UNIDAD DIDÁCTICA 3. NUEVAS TECNOLOGÍAS PARA ALUMNADO CON DISCAPACIDAD FÍSICA
Importancia de las ayudas técnicas en el alumnado con discapacidad física
Software para discapacidad física
- Teclados virtuales
- Emuladores de ratón
- Escaneadores, lectores y magnificadores de pantalla
- Software para la comunicación y lenguaje
- Programas de reconocimiento de voz
- Juegos
Hardware para discapacidad física
- Ratones
- Teclados
- Dispositivos para el manejo del teclado
- Pulsadores
- Pantallas táctiles
Otros
UNIDAD DIDÁCTICA 4. NUEVAS TECNOLOGÍAS PARA ALUMNADO CON DISCAPACIDAD AUDITIVA
Importancia de las ayudas técnicas para e alumnado con discapacidad auditiva
Ayudas técnicas individuales para discapacidad auditiva
- Audífonos
- Implantes cocleares
- Sistemas de inducción magnética
- Sistemas de FM
- Sistemas vibrotáctiles
Ayudas técnicas colectivas para discapacidad auditiva
- Equipos de reeducación auditiva de aplicación logopédica
- Sistemas de inducción magnética de aplicación logopédica en el aula y en otros espacios del entorno escolar
- Materiales informáticos y nuevas tecnologías de aplicación logopédica
- Materiales audiovisuales y nuevas tecnologías para el acceso al currículo escolar en el aula y para la participación en eventos escolares y académicos
- Sistemas de reconocimiento de voz
Otras ayudas de accesibilidad para discapacidad auditiva
UNIDAD DIDÁCTICA 5. NUEVAS TECNOLOGÍAS PARA ALUMNADO CON DISCAPACIDAD VISUAL
Importancia de las ayudas técnicas para el alumnado con discapacidad visual
Ayudas técnicas específicas para discapacidad visual
- Ampliadores de pantalla
- Línea Braille
- Revisores de pantalla
Ayudas técnicas facilitadoras de acceso a las TIC para discapacidad visual
- Escáner con OCR
- Tabletas digitalizadoras o tabletas gráficas de diseño y dibujo
- Pizarra interactiva
- Pantallas interactivas
- Tablet PC
UNIDAD DIDÁCTICA 6. NUEVAS TECNOLOGÍAS PARA ALUMNADO CON TRASTORNOS GENERALIZADOS DEL DESARROLLO
Importancia de las ayudas técnicas para el alumnado con trastornos generalizados del desarrollo
Software para TEA
- Escritura simultánea de texto y pictogramas
- Webs de recursos y contenidos adaptados
- Aplicaciones móviles para TEA
Recursos interactivos
- Pizarra interactiva
- Tabletas digitales
- Mural parlante
Realidad virtual y aumentada para TEA
TIC y estimulación sensorial: la sala multisensorial
UNIDAD DIDÁCTICA 7. NUEVAS TECNOLOGÍAS PARA ALUMNADO CON ALTAS CAPACIDADES
Importancia de las ayudas técnicas en el alumnado con altas capacidades
Web 2.0
- Blogs
- Webs
- Wikis
Entornos o plataformas de teleformación: el aula virtual
- WebQuest
- OCW
- MOOCs
Otros recursos de interés
En la educación inclusiva, la cual se encarga de atender las distintas necesidades del alumnado con y sin dificultades, es necesario que el docente sea capaz de llevar a cabo de forma satisfactoria la formación de todos los alumnos. Actualmente, las nuevas tecnologías son un elemento clave para el desarrollo de cualquier actividad, educación o trabajo, por lo que el Curso TIC Educadores pretende preparar a todos aquellos docentes en cómo formar de la mejor manera a sus alumnos en el uso de las tecnologías en un entorno de educación inclusiva. Dentro de este entorno, el profesor será capaz de enseñar el uso de las nuevas tecnologías para alumnados con discapacidades físicas, auditivas, visuales o generalizados.