Especialista en Psicomotricidad y Activación en Geriatría

UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTOS GENERALES DE PSICOMOTRICIDAD

1. La psicomotricidad
2. - Evolución histórica
3. - Situación actual
4. Psicomotricidad y calidad de vida
5. Ámbitos de intervención
6. - Ámbito de la salud
7. - Ámbito educativo
8. - Ámbito socio comunitario
9. Psicomotricidad dirigida o vivenciada

UNIDAD DIDÁCTICA 2. ÁREA DE INTERVENCIÓN PSICOMOTRIZ

1. Intervención psicomotriz en sanidad
2. - Atención sanitaria
3. - Atención sociosanitaria
4. - Terapia psicomotriz
5. Intervención psicomotriz en educación
6. - Psicomotricidad educativa e integración
7. - Reeducación psicomotriz
8. La vivencia psicomotriz
9. - El placer sensoriomotriz
10. - La experiencia psicomotriz. Vivencias, emociones y comunicación

UNIDAD DIDÁCTICA 3. BASES NEURO-FÍSICO-BIOLÓGICAS DEL DESARROLLO Y MOVIMIENTO

1. Fisiología del sistema óseo
2. Fisiología del músculo esquelético
3. - Tipos de contracción
4. - Tipos y propiedades de las fibras musculares
5. - Control de la tensión muscular
6. Fisiología del sistema digestivo
7. Fisiología del sistema respiratorio
8. Fisiología del sistema circulatorio
9. Organización funcional del sistema nervioso
10. - Estructura del sistema nervioso central
11. - Cubiertas protectoras o meninges
12. - Tipos de células en el Sistema Nervioso
13. Funciones sensoriales: sistema somatosensorial
14. - Receptores sensoriales
15. - Codificación sensorial
16. - Sistema somatosensorial
17. Sentidos especiales: visión, gusto, olfato, audición y equilibrio
18. - Visión
19. - Auditivo y equilibrio
20. - Sentidos químicos

UNIDAD DIDÁCTICA 4. ORGANIZACIÓN DE LA SALA DE PSICOMOTRICIDAD

1. La sala de psicomotricidad y sus características
2. Organización por espacios de la sala de psicomotricidad
3. El técnico de la psicomotricidad
4. Los materiales de la sala de psicomotricidad

UNIDAD DIDÁCTICA 5. CARACTERÍSTICAS DEL ENVEJECIMIENTO

1. El envejecimiento: principales características
2. Longevidad en la población
3. Envejecimiento celular y molecular
4. - Modificaciones del envejecimiento por órganos y sistemas
5. - Funciones mentales superiores y proceso de envejecimiento

UNIDAD DIDÁCTICA 6. ENVEJECIMIENTO ACTIVO

1. Definición del envejecimiento
2. Envejecimiento poblacional
3. - Situación de envejecimiento poblacional
4. - Conceptos de longevidad y esperanza máxima de vida
5. - Diferentes conceptos de edad
6. - Envejecimiento activo
7. Teorías del envejecimiento

UNIDAD DIDÁCTICA 7. TRASTORNOS PSICOMOTRICES EN GERIATRÍA

1. Trastornos de la marcha
2. Diagnóstico y manejo de las alteraciones de la marcha
3. - Observar la postura y marcha
4. - Tono muscular
5. - Fuerza muscular
6. - Coordinación de los movimientos (taxia)
7. Trastornos del movimiento
8. Trastornos del movimiento asociados a otras enfermedades neurodegenerativas en el anciano

UNIDAD DIDÁCTICA 8. OBJETIVOS DE LA PSICOMOTRICIDAD EN GERIATRÍA

1. Psicomotricidad y actividad física en adultos mayores
2. La importancia de la actividad física en la tercera edad
3. Medidas de prevención
4. Ventajas de la psicomotricidad en geriatría
5. Tipos de ejercicios recomendados según el perfil
6. - Recomendaciones generales
7. - Contraindicaciones

UNIDAD DIDÁCTICA 9. ACTIVIDADES Y JUEGOS EN PSICOMOTROCIDAD

1. Actividades y juegos de resistencia o aeróbicas
2. Actividades y juegos de fortalecimiento y musculación
3. Actividades y juegos de esfuerzo y equilibrio
4. Actividades y juegos de estiramiento y flexibilidad
5. - Ejercicios que se realizan de pie
6. - Ejercicios para realizar sentado o sobre una colchoneta o esterilla

UNIDAD DIDÁCTICA 10. EJERCICIOS DE PSICOMOTRICIDAD EN GERIATRÍA

1. Ejercicios de una sesión de psicomotricidad y activación en geriatría
2. Beneficios según los tipos de ejercicios
3. - Ejercicios de resistencia o aeróbicos
4. - Ejercicios de fortalecimiento y musculación
5. - Ejercicios de equilibrio
6. - Ejercicios de flexibilidad
7. - Capacidades coordinativas

• La psicomotricidad en geriatria pretende, entre otros, facilitar la reelaboración constante del esquema corporal y ajustarse a los cambios que se dan en el cuerpo, de forma que la persona pueda atender a las nuevas demandas de su entorno, tomando consciencia de su cuerpo así como de sus posibilidades.