UNIDAD DIDÁCTICA 1. IDENTIFICACIÓN Y PLANIFICACIÓN DE PROYECTOS DE COOPERACIÓN. ENFOQUE DE MARCO LÓGICO
Conceptos básicos
El ciclo de vida del proyecto
El Enfoque del Marco Lógico como herramienta
UNIDAD DIDÁCTICA 2. FORMULACIÓN Y VALORACIÓN DE PROYECTOS DE COOPERACIÓN
Fase de programación
Fase de formulación
Fase de valoración
Ficha-perfil para la formulación de Proyectos de Cooperación Internacional
UNIDAD DIDÁCTICA 3. INFORMES DE SEGUIMIENTO
Definición del seguimiento en Proyectos de Cooperación Internacional
Datos del proyecto y descripción según la formulación inicial
Objetivos, avances y resultados
Programación: cronograma y presupuesto
Valoración y aplicación del seguimiento
UNIDAD DIDÁCTICA 4. PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA DE COOPERACIÓN ESPAÑOLA: METODOLOGÍA MAP
Introducción a la metodología MAP
Concepto de Marco de Asociación País
Etapas de la metodología
Valoración de la Fase I del MAP
Seguimiento
Evaluación
Con el curso de Proyectos de cooperación internacional el estudiante podrá conocer casos reales de proyectos de Cooperación Internacional y será capacitado para iniciar un proyecto humanitario, como Reducir tasas de mortalidad en una población concreta, realizar labores para que una determinada zona geográfica tengo acceso a medicamentos, mejorar el acceso a los servicios básicos de Salud, Educación y Agua, etc.