UNIDAD DIDÁCTICA 1. FUNDAMENTOS DE EDUCACIÓN SOCIAL

1. Educación Social
2. Educación no formal
3. - Objetivos de la educación no formal
4. Ámbitos de actuación de la Educación Social
5. La intervención educativa en Educación Social
6. - Principios básicos de la intervención educativa en la Educación Social

UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA FIGURA DEL EDUCADOR SOCIAL

1. La figura del educador social
2. Competencias de los educadores sociales
3. - Competencias profesionales de la acción socioeducativa
4. Política y política social
5. - Estado de Bienestar

UNIDAD DIDÁCTICA 3. INTRODUCCIÓN A LA EDUCACIÓN SOCIAL EN INSTITUCIONES PENITENCIARIAS

1. Estructura organizativa penitenciaria
2. Regímenes penitenciarios
3. - Grados de tratamiento penitenciario
4. El papel del educador social en el centro penitenciario

UNIDAD DIDÁCTICA 4. ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DE LAS INSTITUCIONES PENITENCIARIAS

1. La institución penitenciaria: Estructura y funcionamiento
2. - Módulos del centro penitenciario
3. - Prestaciones y servicios
4. Personal profesional penitenciario
5. Diferentes actividades dentro de la institución penitenciaria

UNIDAD DIDÁCTICA 5. EL INTERNAMIENTO EN INSTITUCIONES PENITENCIARIAS

1. Derechos y deberes del recluso
2. La cárcel como un sistema social
3. - Uso del tiempo y el espacio
4. - Educación y cultura
5. - El trabajo
6. - La vida en el patio
7. Consecuencias del internamiento
8. - Consecuencias somáticas
9. - Consecuencias psicosociales
10. - El caso de las mujeres
11. Alternativas al ingreso en prisión
12. - Trabajos en beneficio de la comunidad (TBC)
13. - Talleres de Seguridad Vial (Taseval)
14. - Suspensiones y sustituciones de condena

UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL RECLUSO

1. El recluso durante el proceso de institucionalización
2. La conducta del interno
3. Aplicación de reglas para el tratamiento de los reclusos
4. El entorno familiar del recluso

UNIDAD DIDÁCTICA 7. INTERVENCIÓN-ACCIÓN PENITENCIARIA: EL TRATAMIENTO PENITENCIARIO

1. La intervención psicoeducativa
2. - Principios de la intervención socioeducativa
3. - Modelos de intervención socioeducativa
4. Características de la intervención en la institución penitenciaria
5. Realización de proyectos de reinserción

UNIDAD DIDÁCTICA 8. EDUCACIÓN SOCIAL ESPECIALIZADA

1. La desigualdad social y el concepto de Educación Social Especializada
2. La exclusión social
3. - Dimensiones de la exclusión social
4. - Características de la exclusión social
5. - Políticas públicas de inclusión social
6. La familia
7. La infancia
8. - Necesidades de la infancia
9. - Infancia y política social
10. La juventud
11. - Nuevas formas de abordaje
12. Tercera edad
13. Inmigración

UNIDAD DIDÁCTICA 9. EDUCACIÓN, FORMACIÓN Y PROGRAMAS HACIA LA INSERCIÓN SOCIAL EN MEDIO CERRADO

1. El régimen cerrado
2. La reinserción social
3. Programa de régimen cerrado
4. Programas Individualizados de Tratamiento (PIT)

UNIDAD DIDÁCTICA 10. EDUCACIÓN SOCIAL E INSERCIÓN SOCIAL EN MEDIO SEMIABIERTO Y ABIERTO

1. El régimen abierto
2. El tercer grado y la libertad condicional
3. - El día a día en el tercer grado
4. - La libertad condicional
5. Centros de inserción social

• El educador social, dentro de las instituciones penitenciarias, comprende una figura reconocida tanto legal como reglamentariamente, que lleva a cabo una serie de funciones que han ido creciendo y evolucionando a lo largo de los años. Así, con el presente curso se pretende aportar los conocimientos necesarios para la aplicación de metodologías propias de la educación social en el ámbito penitenciario.